В ПИЩЕ?
7. Оцени, пожалуйста, свой вклад в работу класса.
Лист самооценки
Ф. И. учащегося
I. Станция Информационная
II. Задание 1
III. Задание 2
IV. Станция Экспериментальная
V. Закрепление
VI. Мифы
VII. Заключение
Рефлексия: Свое отношение к уроку вырази, выбрав (отметив галочкой) смайлик соответствующий твоей оценке урока.
"5"
"2"
"3"
"4"
Приложение 1
ПРОЕЗДНОЙ БИЛЕТ 1
Тема "Витамины"
ВИТАМИНЫ
1. Станция "Информационная".
?
?
Заболевания
Источники
?
?
?
Виды
?
1.
2.
3.
4.
?
1.
2.
3.
2. Станции "Историческая".
1881 г. - :
1912г. - :
Задание 1
Слово Витамины, берет свое начало от слова "Витас", что означает жизнь. Попробуйте обосновать это утверждение, очень простой схемой, содержащей всего 4 слова?
Ответ: ---- -----
Задание 2.
Вы врачи - эксперты, которые должны установить по описанию причину болезни и назначить самое простое, не медикаментозное лечение.
Первая группа вашим консультантом и одновременно экспертом, который поставит вам оценку, является
1. Отважные путешественники и мореплаватели прошлых столетий часто подвергались мучительной болезни, если они долго находились без свежих продуктов, овощей. У мореплавателей развивалась цинга, или скорбут. Десны распухали и кровоточили, лицо отекало, чувствовалась общая слабость, ощущались невыносимые боли в мышцах, суставах, под кожей лопались сосуды, тело по
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 | 10 > >>