л" стр. 272 Волчкова. Цель: познакомить с овалом и его свойствами, закрепить умение распознавать изученные геометрические фигуры и находить их в предметах окружающей обстановки. Закрепить счет в пределах пяти и умение соотносить цифру с количеством предметов.
Физическое развитие
Физическое развитие
Прогулка:
С. К. Р.
П. Р.
Р. Р.
Х. Э. Р.
Ф. Р.
Рассказать детям, что весной солнце греет сильнее, снег и лёд тают. Обратить внимание детей на проталины, на чёрные воронки возле больших деревьев. Загадать загадку про снег: "Зимой в поле лежал, а весной в реку побежал".
Инд. раб: "Прыжки с места". Задачи: Учить детей выполнять прыжки с места, правильно принимать исходное положение, выполнить прыжок, удержать равновесие. С Денисом и Артуром.
П. И : "Лошадки". Цели: упражнять в ходьбе с соблюдением равновесия; развивать быстроту, ловкость, координацию движений.
Самостоятельно-игровая деятельность детей с выносным материалом. Задачи: Учить находить себе занятия по интересам, играть дружно, воспитывать дружелюбие, толерантность.
Катание с горки - воспитывать бережное отношение к своему здоровью.
Чтение Продолжать учить навыкам аккуратно складывать одежду на своих стульчиках. Чтение Бианки "Подкидыш".
Хождение по массажной дорожке.
Заучивание потекши "Солнышко - вёдрышко".
Задачи: Учить рассказывать потешку выразительно. Развивать память, учить сопровождать речь соответствующими движениями.
изо- продолжать формировать умение правильно держать карандаш. С Матвеем.
Д. И. "Найди место". Задачи: Учить детей обращать внимание на взаиморасположение предм
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>