ің дәм айыру аймақтарын көрсету.
Көңілді шеңбер:
Арым таза, ақ көңіл,
Адалдыққа сенемін.
Абыройлы, ақ ниет.
Адамдыққа сенемін!
Адам - табиғаттың ең керемет жаратылысы. Адам өз өмірін сақтау керек. , сондықтан ол өзін танып білуге міндетті. Бұл нені білдіреді?
-Балалар бір-біріңе қарап, қандай айырмашылықтарың және ұқсастықтарың бар екенін айтыңдар?
-Олар, сендердің шаштарың, көздерің, мырын пішіні. Жер бетінде бір-бірінен айнымайтын екінші адам болмайды.
Сергіту сәті:
Жел соғады бетімнен.
Шайқалады ағаштар.
Тыныш-тыныш отырайық.
Биік-биік ағаштар. .
Сондықтан өз ағзаларыңның құрылымын біліп, оны сақтау қажет. Адам-дені сау, мықты, күшті, яғни бақытты болу үшін өмірге келген. Дене мүшесінің әрқайсысының өз атауы бар. Адамның денесі бастан, мойыннан, кеудеден, жоғары және төменгі бөліктерден тұрады.
Дидактикалық ойын: "Адамның денесін құрастыр".
Тіл-сезім мүшелерінің бірі. Ол әртүрлі қызмет атқарады:демалуға, тамақ ішкенді тамақты қозғауға, сілекейлеуге, жылытуға, суытуға, жұтуға, өлең айтуға, сөйлеуге, күлуге көмектеседі. Тамақ дәмін айыра алмайтын адамның тәбеті нашарлайды. Бұл денсаулыққа өтезиян. Сондықтан дер кезінде дәрігерге қаралып, емделу қажет. Дене тазалығын сақтау
Дидактикалық ойын: "Қара қайтала".
Сабақты қорыту. Балаларды мадақтау.
Вариативтік компонент
Салауатты өмір салтын қалыптастыру
Мектепалды даярлық тобы
Сабақ 10
Күні: Тәрбиеші:
Сабақ тақырыбы: "Көзіміз жақсы көру үшін"
Мақсаты: Көздің құрылысымен таныстыру. Көзді күтуге, көзілдірікті дұрыс падалан
Страницы: << < 14 | 15 | 16 | 17 | 18 > >>