лению.
1-2 неделя1. – Беседа об уходе за зубами, обсуждение услышанного.
- затем дети проходят по массажным дорожкам, выполняют разнообразные виды ходьбы и бега,
- дыхательная гимнастика по Стрельниковой.
2. –ОРУ под муз. сопровождение«В Африке горы вот такой вышины»
- Артикуляционная гимнастика«Крокодил»
- самомассаж «Лепим лицо;
-ОВД – ходьба по ребристой доске с зажатым мячом между ног;
- подвижная игра
«День и Ночь»;
3. -Дыхательная упражнение«Сдуй снежинку»
- Самомассаж ладоней и рук;
-релаксация, слушание музыки«Звуки леса»
(лежа на ковриках).
Тема: «Пришла весна-ребятишкам не до сна»!
Задачи:
Совершенствовать качество выполнения упражнений в равновесии.
Поддерживать интерес к летним играм.
Закреплять знания очастях тела.
Развивать навыки коллективнойработы.
3-4 неделя1. – Беседа о весне (как нужно одеваться, что изменилось, обсуждение услышанного.
- затем дети проходят по массажным дорожкам, выполняют разнообразные виды ходьбы и бега,
- дыхательная гимнастика стоя«Насос»,«Подули на плечо».
2. –ОРУ под муз. сопровождение«В Африке горы вот такой вышины»
- Артикуляционная гимнастика«Крокодил».
- самомассаж «Лепим лицо;
-ОВД – ходьба по ребристой доске с зажатым мячом между ног, обратно бегом;
- подвижная игра
«Мы веселые ребята»;
3. -Дыхательная упражнение«Плывёт, плывет кораблик»,(дети дуют на кораблик, который плавает в тазу).
- Самомассаж стоп;
-релаксация, слушание музыки«Пение птиц»
(сидя по турецки)
АПРЕЛЬ
«Ах ладошки вы ладошки»-Упражнять в ползании по-пластунски.
-Формировать правильную осанка.
-Укреплять мышечный корсет позвоночника, связочно-мышечного аппарата ног и рук.
1-2 неделя1. – Бес
Страницы: << < 16 | 17 | 18 | 19 | 20 > >>