Умелые ручки

Страницы: <<  <  8 | 9 | 10 | 11 | 12  >  >>

очему она состоит из двух частей (посередине разделена белой полосой).
Уточнить ответы детей и показать стрелками, в какую сторону будут ехать вырезанные ими машины на правой и на левой полосах дороги.
Показ способа вырезывания лег. машины, автобуса (способом симметричного вырезания), дополнительных деталей.
По окончании работы дети размещают все вырезанные машинки на дороге панорамы "Наш город"
После занятия. Дети по своему желанию дополняют коллективную композицию "Машины на улицах города", составляют сюжетные рассказы по самодельной композиции или из личного опыта на тему. Где я живу?"
Силуэтная аппликация и декоративное рисования "Кошка на окошке"
Материал: Бумажные квадраты разного цвета - "окошки", бумажные квадраты меньшего размера для вырезания силуэтов кошек (чёрного, серого, коричневого, оранжевого и др. цвета), ножницы, клей, клеевые кисточки, фломастеры и цветные карандаши для свободного выбора материалов детьми; салфетки бумажные и матерчатые, коробочки для обрезков. Схема симметричного вырезания и варианты образов кошек. Варианты декора для занавесок.
ноябрь(1 подгруппа)
ноябрь(2 подгруппа)
Учить детей создавать сюжетную композицию, самостоятельно применяя освоенные приёмы вырезания ножницами: кошку - из бумаги, сложенной пополам, по нарисованному контуру; а занавески - по прямой, по косой или закругляя уголки; украшать занавески узором по своему замыслу, подбирать красивые цветосочетания. Познакомить с искусством силуэта. Формировать композиционные умения - размещать вырезанные элементы, в соответствии с сюжетом.
Прочитать детям рассказ К. Д. Ушинского "Васька".
Напеть вместе с детьми строчки из песенки "Серенькая кошечка" (муз. В. Витлина, с

Страницы: <<  <  8 | 9 | 10 | 11 | 12  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: