Улучшение качества взаимодействия семьи и школы посредством организации совместной деятельности

Страницы: <<  <  6 | 7 | 8 | 9 | 10  >  >>

в.
Участники проекта
апрель- май
3. Заключительный этап
Цель: подведение итогов, мо - ниторинг, анализ результатов, эффективности реализации проекта, планирование на следующий год с учетом рекомендаций, выработанных в результате анализа
- подведение итогов исследования
Участники проекта
май
-представление презентации проекта


4 этап Реализация программы эффективного взаимодействия учителя, родителей и учащихся гимназии
сентябрь-декабрь
Цель: выявить удовлетворенность участников проекта воспитательно-образовательным процессом
2. Мониторинг "Удовлетворенность участников проекта воспитательно-образовательным процессом в школе" для выявления эффективности системы воспитательных мероприятий.
Участники проекта
декабрь

1. 3 Формы взаимодействия педагога и родителей:

тематические родительские собрания;
праздники семьи и класса, семейные гостиные;
дни открытых дверей в ОУ;
выставки семейного творчества;
фотоконкурсы и фотопанорамы "Семейный альбом"; "Профессии моей семьи", "Один день моей мамы";
индивидуальные и групповые консультации для детей и родителей;
тематические беседы;
лектории для родителей;
проектная деятельность;
родительская конференция.

1. 4 Для успешной реализации проекта необходимы следующие ресурсы:
заинтересованный руководитель и профессиональный педагогический коллектив - грамотные специалисты, способные заинтересовать и вовлечь во взаимодействие со школой учащихся и их родителей;
учащиеся и их родители, характеризующиеся нормальными отношениями, уделяющие достаточно внимания обучению и воспитанию детей;
психолого-педагогическое сопровождение, которое будет осуще

Страницы: <<  <  6 | 7 | 8 | 9 | 10  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: