ихотворении?
Презентация "Люблю мой край!"
Люблю мой край. . .
Как странно это слышать:
Ведь каждый человек свой любит край!
Но небо здесь синее, солнце выше,
И в цвет сирени здесь окрашен май!
Дождем и солнцем пахнет лето,
Зовет прохладою река. . .
А осень золотом одета,
Плывут клочками облака.
Лыжнею манит вдаль зима, Морозным утром снег хрустит. . .
И выйдет с берегов река в апреле.
И лес весною зашумит. . .
Люблю мой край!
Я много мест видала,
И можно хоть полмира обойти,
Но ближе и родней родного края,
Я думаю мне больше не найти!
Уметь оформлять свои мысли в устной речи; договариваться с одноклассниками совместно с учителем о правилах поведения и общения и следовать им (Коммуникативные УУД).
Уметь определять и формулировать цель на уроке с помощью учителя (Регулятивные УУД).
III. Систематизация и обобщение знаний (25 мин)
Цель:
- организовать работу над презентацией проектов
IV. Закрепление. Самостоятельная работа с самопроверкой по эталону(7 мин)
Цель:
- проверить умение работать с информацией;
- организовать выполнение самопроверки, самооценки, создание ситуации успеха
V. Итог. Рефлексия(7мин. )
Цели:
- зафиксировать новое содержание урока;
- организовать рефлексию и самооценку учениками собственной учебной деятельности.
Вступают в диалог с учителем
Выступает 4 класс,
1
Страницы: << < 62 | 63 | 64 | 65 | 66 > >>