Учебно - методическое обеспечение

Страницы: <<  <  45 | 46 | 47 | 48 | 49  >  >>

лучше сделайте все, чтобы работа над ним позволила ему приобрести максимум новых знаний и умений.


Рекомендации младшим школьникам по подготовке к защите проекта

Уважаемые ребята - авторы проектов!
Сейчас вы все задумываетесь о том, как же вам достойно выступить, как вам правильно готовиться и как успокоить свои нервы и сохранить душевное равновесие перед выступлением. Хочется дать вам несколько полезных советов о том, как лучше готовиться к публичному выступлению и как вести себя на нем.

Общие рекомендации:
Хорошо воспринимается эмоциональное и короткое по времени (не более 5 - 7 минут) изложение материала с использованием интересных примеров.
Логическое изложение позволяет слушателям лучше понять выступающего.
Следует употреблять только понятные тебе термины.
Хорошо воспринимается рассказ, а не чтение текста.
Выступление выигрывает, если будет максимально использоваться наглядный материал.
Постарайтесь предупредить возможные варианты.

План защиты творческого проекта.
Демонстрация изготовленных изделий.
Сообщение темы творческого проекта.
Цели и задачи творческого проекта.
Историческая справка (очень кратко).
Описание работы над изделием:
- вид и количество материала, использованного в изделии;
- какие инструменты, материалы и приспособления были использованы при работе над изделием;
- какие технологические приемы применялись при изготовлении изделия;
- последовательность технологической обработки.
Какие проблемы были при работе.
Что нового узнали при работе над выбранной темой.
Что нового можно придумать, область применения.
Выводы.
Техника подготовки.
Проведите предварительный хроно

Страницы: <<  <  45 | 46 | 47 | 48 | 49  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: