я: «…Обеспечение равенства возможностей работников без всякой дискриминации на продвижение по работе с учётом производительности труда, квалификации и стажа работы по специальности». Как вы понимаете данное положение ТК РФ? Соблюдается ли оно в РФ сегодня в полной мере?
Охарактеризуйте основные проблемы в современной России в области трудовых правоотношений. Какие меры, на ваш взгляд, могут изменить ситуацию в лучшую сторону?
Далее каждая группа отчитывается по выполненным заданиям, учащиеся других групп задают вопросы, высказывают своё согласие или несогласие с мнением одноклассников.
Вариант 2 более сложен для выполнения , т. к. включает разбор нестандартных ситуаций, с которыми сталкивались реальные люди в процессе приема на работу или решения иных трудовых вопросов.
I группа – отвечает на вопросы несовершеннолетнего подростка
1. С какого возраста гражданин России может начать работу? Каким будет рабочий день несовершеннолетнего?
2. Семнадцатилетний гражданин в апреле поступил на работу и попросил предоставить ему отпуск в один из летних месяцев этого же года. В отделе кадров ему объяснили, что отпуск предоставляется через 11 месяцев с начала работы. Правильно или нет?
3. 16-летний и 20-ти летний юноши были приняты на работу с испытательным сроком. По истечении 1 месяца обоих уволили как не выдержавших испытательного срока. Правомерны ли действия администрации?
4. 17-летний молодой человек хотел бы работать в ночное время. Допускается ли такой вариант работы несовершеннолетнего?
5. Возможна ли работа несовершеннолетнего по совместительству?
6. Какие документы необходимы при поступлении на работу впервые?
7. Какие нормы выработки должны быть, если гражданину 17 лет?
8. Какова будет оплата труда для несовершеннолетн
Страницы: << < 9 | 10 | 11 | 12 | 13 > >>