Типы текстов

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>

расив у сороки хвост - длинный, прямой, будто стрела. И перья в нем не просто черные, а с зеленоватым отливом.
Нарядная птица сорока!

2 группа.
Однажды Миша и Витя возвращались из школы. Мальчики спустились к реке. Витя побежал вперед. Хрупкий лед треснул. Мальчик очутился в воде. Миша осторожно пополз по льду к другу. Он вытащил товарища на берег. Хорошо, когда рядом надежный друг!

3 группа.
Почему нашего щенка зовут Шарик? Во-первых, издалека он кажется пушистым шаром. Во-вторых, у него короткие кривые ножки и ходит он, переваливаясь с боку на бок. В-третьих, мама так сильно раскормила своего любимца, что лап совсем не видно. Вот почему прозвище Шарик ему очень подходит.

Договоритесь, кто будет выступать от каждой группы. Выступление- 1 минута.
-Какая группа готова, покажите готовность






Работа в паре: (соотнесите текст стрелкой)
По виду рысь на кошку похожа, только крупная. Она плоская с боков, в груди узкая, только лапы толстые, сильные. Мех густой с пятнами.

Наступило лето. Яркое солнце греет землю. Всё кругом цветёт и зеленеет. На лугу уже скосили траву. Грызунам трудно стало прятаться от хищников


На полях белой скатертью лежит снег. А почему он не тает? Почему его ветром не сдувает? Зимой температура понижается, вот снег и не тает , накапливается. Поэтому и ветер не может его сдуть, так много снега лежит.


Какую учебную задачу мы ставили на урок?

-Кому было легко? трудно?


Кто считает, что на уроке он работал отлично, всё понял, может объяснить другому- поднимите карандаш красного цвета.
-Кто думает, что он работал хорошо и всё понял- карандаш зелёного цвета.
- А если сомневаетесь или нужна вам помощь- кар

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: