, Интернет)
в) личные наблюдения, опыт
7. Выводы
Грамотно составленное и представленное эссе является ступенью для более серьезной исследовательской работы.
Организационные формы работы с эссе:
1. Самостоятельно на уроке
2. Самостоятельно дома
3. Защита эссе в конце изученной темы
Предложенные материалы могут быть использованы на уроках истории, экономике, право, литературы, биологии ит. д. Некоторые приемы можно использовать при изучении обзорных тем, при работе с историческими документами, статистическими данными, а так же при конспектировании лекций. Приемов "ТРКМ" очень много. Определив наиболее эффективные методы и используя их в системе, можно активизировать познавательный интерес обучающихся, повысить мотивацию, сформировать навыки работы с документами, литературой. Помочь в работе по аргументации и представлении своей точки зрения.
К сожалению, мной не разработана система диагностики. Поэтому определение результатов я осуществляю методом наблюдения. Вот некоторые приемы применения диагностики:
1. Работы индивидуально
2. работы в парах(крупах)
3. фронтальные работы
4. лидер-помошник
5. карта самоанализа деятельности обучающихся на уроке (индивидуальная и групповая).
Вся проведенная работа показала, что использование приемов технологии ТРКМ не только активизирует познавательную деятельность, но и заставляет вырабатывать собственное мнение. Уроки превратились в уроки исследования и общения.
2. 2 Результативность применения на уроках ТРКМ
Любая деятельность предполагает определение качественных параметров результатов. Отслеживая этапы внедрения элементов технологии критического мышления и анализируя проведенные уроки с использованием данной технологии, я пришла к
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 | 10 > >>