Технологическая карта урока по русскому языку (обучение письму) в 1 классе

r/>

- Алфавит!



- Щ


- согласный, глухой, всегда мягкий, шипящий непарный
Ребята выходят по одну и выбирают нужную карточку, выбирая следующего участника.
Предметные УУД:
выполнение анализа звука щ
4 ПОСТАНОВКА УЧЕБНОЙ ЗАДАЧИ
- Итак, наша гостья сегодня Золушка. Она очень любит угощать гостей вкусным супом. Угадайте из чего?
-Он хорош для кислых щей
Помимо прочих овощей?
- Что это?
- Когда она появляется?

- А еще она любит угощать ухой!
- Что такое уха?
- Отгадайте: хвостом виляет, зубаста, а не лает?
- Что вы знаете о щуке?
Щука - хищная пресноводная рыба с плоской вытянутой головой и удлиненным телом.

- Как назвать маленькую щуку?
- Как мы назвали щуку?
- Какое опасное сочетание есть в этом слове?



- Откройте ваши Прописи на странице 28.
- Как вы думаете, какая тема урока сегодня?
- Какова наша цель урока?

- Как построим урок?






-Правильно! Молодцы!




Учитель демонстрирует иллюстрацию:
Слайд 10



Учитель демонстрирует иллюстрацию:
Слайд 11



Учитель демонстрирует иллюстрации большой и маленькой рыбы
Слайд 12
И
Слайд 13

Учитель демонстрирует иллюстрацию:
Слайд 14






- Щавель!
- Кислая трава.
- В мае и в июне.

- (Суп из рыбы)
- Щука!
- (. . . )



- Щучка
- Ласково
- ЧК
- Написание слов с ща и щу.
- Учиться писать грамотно слова с сочетаниями ща и щу.
- Изучим элементы написаний сочетаний ща и щу.
- будем их тренироваться писать в тетрадях.
- будем писать слова с сочетаниями ща и щу