ас был на рыбалке? Как вы забрасываете удочку?
- А когда рыба клюет, что надо сделать?
Щуку я тащу, тащу,
Щуку я не упущу.
Вот она какая,
Славная, большая!
Щука плавает кругами,
Щука щелкает зубами.
Ну и зубы - как пила!
Где такие ты взяла?
Молодцы, свернули удочки, похвалили себя за удачную рыбалку! Вернулись парты.
- Превратились опять в учеников. Проверим посадку!
Учитель демонстрирует иллюстрацию
Слайд 15
Учитель зачитывает стихотворение и выполняет движения вместе с ребятами.
Учащиеся повторяют движения
- Тащить!
Учащиеся хвалят себя, поглаживая по голове.
Личностные УУД: проявление доброжелательности, эмоциональной отзывчивости
Приложение 3 Слайд 27
- Давайте немного отдохнем. - Встаем. Кто из вас хотел бы сейчас оказаться в лесу?
- Ветер дует нам в лицо! Закачалось деревцо!
- Молодцы. Превращаемся в воробышка и приземляемся на своё место.
Учитель поднимает руки и раскачивает ими в воздухе.
- Я!
Учащиеся встают и повторяют упражнение
Личностные УУД: проявление доброжелательности, эмоциональной отзывчивости
Страницы: << < 10 | 11 | 12