ана.
3) Тәрҗемә итегез. Таныш булмаган сүзләрне сүзлектән карагыз. (65 бит, күнегү 3 )
Укыган ил узар,
Укымаган ил тузар.
Укымыйча гыйлем юк,
Гыйлемсез көнең юк.
Китапсыз өй- тәрәзәсез бүлмә.
Нәтиҗә ясап, шуны әйтәсе килә: һәр мәкаль балага белемгә тартылырга , тәртипле һәм әхлаклы булырга кирәклеген аңлата. Моны безгә бары тик китап кына бирә алганлыгын да искәртергә онытмый.
Мәкальләр ярдәмендә укучыларның сөйләм һәм грамматик күнекмәләрен үстерүгә 8 нче сыйныф дәреслегеннән мисаллар китерәбез.
Œ
Â
6
P
Â
6
ฃﮄዿ桤ā崀ﮄ懿摧疍n 옍
ð
D1) Мәкальне яттан өйрәнегез. Аннары, шушы мәкальне кулланып, диалог төзегез. (4 бит, 7 күнегү).
Күп укыган- күп белгән.
2) Мәкальләр һәм әйтемнәрне исегездә калдырыгыз. (37 нче бит).
Алдан кычкырган күкенең башы авырта.
Сүздә мактанма, эштә мактан.
Ишәк-колагы белән мактана.
3) Тәрҗемә итегез (102 бит, 4 күнегү).
Хәрәкәттә бәрәкәт.
Ялкауга көн дә бәйрәм.
Агач-җимеше белән, кеше-эше белән.
4) Мәкальләрне укыгыз. Сыйфат фигыль формаларын табыгыз. Кайсы заманда икәнен әйтегез. Җөмләләрне тәрҗемә итегез. (181нче бит,9нчы күнегү).
Бүгенге эшне иртәгәгә калдырма.
Ашаган малда өмет бар һ. б.
Мисаллардан күренгәнчә башлангыч сыйныф күнегүләреннән югары сыйныф күнегүләре катлаулылыгы һәм төрлелеге белән аерылып тора.
9 нчы сыйныф дәреслегендә күнегүләр тагын да катлаулана бара.
1) Мәкальләрне укыгыз. Иярченле кушма җөмләләргә мисаллар китерегез. (77бит, күнегү 6. )
а)Туган ана бер,
Туган Ватан бер.
б)Бала чактан кергән гадәт гомергә китәр.
в)Йөз явызлыкны бер дөреслек җиңә.
г)Җиде йортның телен бел, җиде төрле белем бел.
д)Талантның бер өлеше тумыштан,тугыз өлеше-тырышлыктан. <
Страницы: << < 24 | 25 | 26 | 27 | 28 > >>