стоянного медработника;
SWOT-анализ условий формирования активной гражданской позиции.
Сильные стороны
Слабые стороны
Возможности
Угрозы
патриотическое воспитание;
участие в школьных, районных и краевых мероприятиях;
организация внеурочной деятельности ;
низкое желание школьников участвовать в самоуправлении и внеклассных мероприятиях;
музейная работа;
отсутствие достаточного финансирования;
бездуховность, пропагандируемая СМИ;
недостаток семейного воспитания;
молодежная субкультура;
SWOT-анализ условий реализации здорового образа жизни.
Сильные стороны
Слабые стороны
Возможности
Угрозы
работа столовой-кафе;
просветительская работа школьного актива, социального педагога, учителей физической культуры и ОБЖ;
организация приема кислородных коктейлей;
проведение дней здоровья
присутствие здоровьесберегающих технологий во время уроков ;
наличие современного спортивного зала;
уборка учащимися кабинетов;
недостаточное использование здоровьесберегающих технологий;
недостаточное количество спортивных секций для заинтересованности большинства школьников;
утренняя зарядка;
организация и участие в спортивных праздниках с привлечением учебных заведений города;
неспортивный образ жизни семей;
чрезмерное употребление газированных напитков учащимися;
SWOT-анализ условий формирования и развития способности к профессиональному и личностному самоопределению учащихся.
Сильные стороны
Слабые стороны
Возможности
Угрозы
портфолио ученика;
работа психолога;
отсутствие системной профориентационной работы;
организация встреч с интересными людьми;
организация экскурсий, тематических походов и поездок;
образ жизни семьи;
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>