казали, что этот объект сделан из пластмассы. Скажите, а где изготавливают пластмассу? (на заводе)
b) Региональный компонент
oo Совершенно верно. На территории города Буденновска расположен завод "Ставролен" по изготовлению пластмассовой и другой продукции, он является самым крупным заводом во всей Европе. На заводе работает более 3000 человек.
c) Немного из истории (дерево - книга - диск)
Беседа прерывается показом фильма
oo А сейчас попробуем проследить историческую связь между этими тремя объектами на примере темы "Хранение информации"
oo На каких носителях хранили информацию древние люди? (деревянной коре, деревянных дощечках и т. д. )
oo Как вы считаете, что стало новым носителем информации с развитием цивилизации? (книга)
oo А теперь перечислите современные носители информации. (дискета, диск, кассеты, флеш)
(по ходу беседы с учащимися просматривается фильм об истории развития носителей информации)
d) Подведение микро итога
oo Ребята, обратите внимание, сколько свойств у каждого объекта. (по 2 или 3)
oo Совершенно верно, каждый объект имеет совокупность свойств, которую называют характеристикой.
oo Произнесите это слов хором.
oo Так, что мы называем характеристикой объекта? (совокупность или ряд свойств одного объекта)
oo Попробуйте отгадать, о каком предмете идет речь, прочитав на экране всего лишь одно свойство.
oo Слово: Прямоугольный.
oo О чем идет речь? (выслушать варианты детей)
oo Ваши версии разошлись. Даю вам в помощь еще одно свойство: деревянный.
oo На четырех ножках. (это стол)
oo Правильно. Скажите, как легче узнать объект? (по совокупности свойств)
VI. Физминутка
oo А сейчас ребята, когда мы помогли Ма
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>