сурсами интернета самостоятельно или ссылками, которые у вас есть на рабочем столе холста и заполните соответствующий стикер. (работа с виртуальными библиотеками пословиц и поговорок, https://dettext. com/poslovicy-i-pogovorki/o-vremeni/- проверка
( презентация, слайд 5).
- А как вы понимаете пословицу "Каждому делу - своё время?
О чём она? (о том, что всему своё время, есть время для обязательных дел - работы по дому, уроков, а есть свободное - для того что бы отдыхать и использовать его по своему усмотрению).
- Какие обязательные дела делаете вы?
-Много ли времени у вас остаётся свободным? (ответы учащихся, их краткий анализ). . .
III. Работа по теме урока.
План урока (презентация слайд 6)
1. Что такое свободное время.
2. Свободное время, телевизор, компьютер и мобильный телефон.
3. Свободное время и занятия физкультурой.
4. Своими руками.
5. Что такое хобби?
1. Беседа.
- Давайте ещё раз обратимся к словарю и скажем, что такое свободное время? (ответы детей)
- Обществоведы дают следующее определение.
Свободное время -- часть внерабочего времени, остающаяся у человека (группы, общества) за вычетом непреложных, необходимых затрат. (презентация слайд 7)
2. Решение проблемной задачи.
- Я хочу предложить вам размышление психолога Л. М. Гайсина, имеющее отношение к теме нашего разговора.
- Послушайте и подумайте, какую проблему поднимает автор? Считаете ли вы ее важной для обсуждения? Ответ обоснуйте.
В сутках целых 24 часа, но иногда даже вспомнить не получается, на что я потратила весь день. Думаю, я не одна такая и эта проблема встречается у многих. А ведь когда-нибудь, будучи совсем взрослой, я не смогу вспомнить, на что потратила свою жизнь. Поэтому важно вовремя н
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>