Сурет салу

Страницы: <<  <  110 | 111 | 112 | 113 | 114  >  >>

нің ұзындығы
өлшемдегі

қандай болуы қажет? Ненің көмегімен өлшеуге
қылқаламдар

болады? Бас ұзындығының көмегімен. Жоғарыдан
3, 6,

белге дейін бас ұзындығы 3 рет сыюы тиіс. Ал белденакварель, суы

табанға дейін – 4 рет.
бар төгілмейтін

Қалыпты емес сурет салу техникасы – «Шашырату»стақан, мақта

көмегімен жеңімпаздың құрметіне отшашу
майлықтар,

бейнейлеміз.
акварель, тарақ,

Шашырату тарақ пен тіс щеткасының көмегімен
тіс щеткасы.

жасалады.




IV. ҰОҚ-нің
(Ұ, Ө) «Мен спортшымын» балалар суреттерінің
Балалар
қорытындысы.
көрмесі ұйымдастырылады.
жұмыстарының
Рефлексия.
Педагог жұмыстарды талқылауды ұйымдастырады. көрмесіне
26–30 минут
Кімнің адамы нағыз спортшыға ең көп ұқсайды?
арналған стенд.

Неліктен?
Әліппе-альбом.

Қай суретте пропорцияда қателік жіберілген? Неге

олай ойлайсыңдар?


Балаларға ең көңілді спортшыны табу ұсынылады.


Залым сиқыршы әйелдің сиқырының күші жоғалды.

Сендер спортшыларға көмектестіңдер, марапаттар өз

иелерін тапты.


Сабақтағы іс-әрекеттеріңді «Бағдаршамның»


көмегімен бағалаңдар (жасыл – бәрі түсінікті, сары –

қиындықтар болды, қызыл – жұмыс дұрыс болмады).







30-ҰОҚ. СеруендеМектеп/МҰ:

(сюжетті)






Күні:
Педагогтің аты-жөні:




Сынып/топ
Қатысқандардың саны:
Қатыспағандардың


саны:





ҰОҚ-нің оқу0. 1. 5. 1. Заттарды жерге, суға, аспанға қатыстылығы бойынша
мақсаттарыорналастырып, заттардың және зат бөлшекте

Страницы: <<  <  110 | 111 | 112 | 113 | 114  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: