казались один на один со своими проблемами: книги по воспитанию выпускаются маленькими тиражами, консультацию у опытного психолога и педагога могут позволить не все. К сожалению, нет пока специальных таких учреждений, предназначенных исключительно для образования родителей. Просвещение родителей является способом, стимулирующим развитие всех субъектов образовательного процесса, с помощью просвещения мы готовим из родителей соратников, способных руководствоваться в воспитании своих детей.
Очень важны своевременность и форма просвещения родителей в воспитании своих детей. В практике детского сада используются традиционные формы работы: родительские собрания, конференции, также находят применение и нетрадиционные формы. Эти формы должны вызвать интерес у родителей и создать установку на восприятие материала. Темы просвещения могут быть конкретизированы, углублены, дополнены с учетом потребностей родителей в педагогических знаниях, которые выявляют в ходе родительских собраний, бесед и консультаций и идеями, на которые опирается педагогический коллектив.
Используемые ресурсы:
https://studwood. ru/
Зрячих Ирина Александровна,
воспитатель первой квалификационной категории
МБДОУ "Детский сад 35"
Куклотерапия как элемент коррекционной работы с дошкольниками,
имеющими психоречевые нарушения
В настоящее время наблюдается рост числа детей, чьё психическое развитие отстаёт в той или иной степени от возрастной нормы. Дети имеют сниженный объем памяти, отстаёт словесно-логическое мышление, значительно отстаёт от нормы речь. Как следствие - интеллектуальные функции формируются с опозданием. Такие дети имеют синдромы гиперактивности, расторможенность и др. В частности, это дети с диагнозами: об
Страницы: << < 29 | 30 | 31 | 32 | 33 > >>