ыбке")
"Мышь в сапогах" - ("Кот в сапогах")
"Зеленый платочек" - ("Красная шапочка")
"Знайка в Лунной деревне" - ("Незнайка в Солнечном городе")
"Рассказ о живой крестьянке и одном слабаке" - "Сказка о мертвой царевне и семи богатырях")
"Деревянный замочек" - ("Золотой ключик")
Используемые источники:
1. http://www. vospitaj. com
2. https://infourok. ru
3. https://detstrana. ru/service/games/detsko-roditelskaya-igra-mir-naoborot/
4. https://docviewer. yandex. ru
5. http://ped-kopilka. ru/blogs/ivanova-yulija/razvlechenie-dlja-detei-i-roditelei-igraem-vmeste. html
Методическое пособие по оказанию комплексной психолого-социально-педагогической помощи и поддержки детям с общим недоразвитием речи и задержкой психического развития и их родителям, создание условий для повышения эффективности коррекционно-образовательного процесса (в рамках Региональной инновационной площадки. Тема проекта: "Создание модели психолого-педагогического сопровождения детей с патологией речевого и психического развития с использованием нетрадиционных коррекционно-развивающих технологий "Мы вместе!").
При подготовке пособия использован опыт педагогического коллектива муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения Городского округа Балашиха "Детский сад компенсирующего вида 35" "Березка".
Авторы и составители:
Титова Татьяна Геннадьевна, заведующий ДОО
Красногорова Зоя Ивановна, старший воспитатель
Митина Марина Владимировна, педагог-психолог
Коваленко Оксана Анатольевна, педагог-психолог
Иванова Ирина Викторовна, учи
Страницы: << < 193 | 194 | 195 | 196 | 197 > >>