предложения. )
2этап . Сбор информации.
Памятка
Нахождение процента от числа
1 – 0,01
Чтобы найти процент от числа, нужно число умножить на процент, выраженный обыкновенной или десятичной дробью
Пример:
В классе 12 учеников. 75 учеников класса справились с контрольной работой на «4» и «5». Сколько учащихся класса получили «4» и «5» по контрольной работе?
Решение:
75 0,75
12 х 0,75 9 учащихся получили «4» и «5».
Ответ: 9 учащихся .
Дисконтная карта – это пластиковая карта, снабженная магнитной полосой или штрих–кодом, в которых содержится информация о владельце такой карты и условиях скидки или привилегий на товар или услуги.
Цены на некоторые основные продукты питания в трех магазинах (в рублях)
Наименование продуктаМагнитСмакУниверсальный
Пшеничный хлеб (батон)222022
Молоко (1 литр)455048
Картофель (1 кг)182019
Сыр (1 кг)250260260
Говядина (1кг)300295310
Подсолнечное масло (1 литр)687170
Скидки по дисконтным картам у покупателя в магазинах.
МагнитСмакУниверсальный
Процент скидок5310
3 этап. Рассмотрение альтернатив
Задание кейса
В каком из магазинов с Криводановка покупателю выгодно приобрести следующий набор продуктов:1 батон пшеничного хлеба, 4 кг картофеля , 1 кг сыра, 2 литра молока, 1 литр подсолнечного масла,1кг говядины, на общую сумму, не превышающую 1200 рублей.
Задание группам.
Задание 1группы. Рассчитайте стоимость покупки в магазине «Магнит»
Используя текст «кейса» ,проведите расчеты, чтобы узнать стоимость набора продуктов за наличный расчет и стоимость набора продуктов с использованием дисконтной карты в магазине «Магнит». Сравните результаты.
Задание 2группы. Рассчитайте стоимость покупки в магазине «Смак
Страницы: << < 8 | 9 | 10 | 11 | 12 > >>