тельной организации МКДОУ "Детский сад 14 "Солнышко" города Талица. Опишем ход опытно-поисковой работы.
Тема выпускного квалификационного проекта: "Система занятий по лепке и рисованию средство эстетического развития и восприятия формы предметов окружающего мира детьми 3 - 4 лет".
Исполнитель: Боровкова Елена Николаевна, студентка 4 ДО группы, специальности дошкольное образование.
Руководитель: Асламина Любовь Степановна, преподаватель художественно-графических дисциплин.
Объект исследования: процесс эстетического развития и восприятия формы детьми 3 - 4 лет.
Форма: система занятий по лепке и рисованию как средство развития эстетического восприятия и изображения формы предметов детьми 3 - 4 лет.
Цель реализации на практике: определить результативность системы занятий по лепке и рисованию как средство развития эстетического восприятия и изображения формы предметов детьми 3 - 4 лет.
Задачи:
1) изучить и проанализировать психолого - педагогическую и методическую литературу по проблеме развития эстетического восприятия и изображения формы предметов младшими дошкольниками.
2) провести первичную и вторичную диагностики по выявлению уровня развития эстетического восприятия и изображения формы предметов младшими дошкольниками.
3) произвести анализ ресурсов и условий реализации системы занятий по лепке и рисованию как средство эстетического восприятия и изображения формы предметов младшими дошкольниками.
4) описать педагогические условия реализации системы занятий по лепке и рисованию как средство эстетического восприятия и изображения формы предметов младшими дошкольниками.
5)осуществить пробацию системы занятий по лепке и рисованию как средство эстетического восприятия и изображения
Страницы: << < 37 | 38 | 39 | 40 | 41 > >>