Синонимы

нки. Соедините слова-синонимы линиями. Составьте с двумя синонимами словосочетания. Запишите их.
друг
отец
волшебник
лиса
чародей
плутовка
папа товарищ
При затруднениях ученики используют сигнальные карточки.

Проверка задания.


Самостоятельная работа (практический метод обучения).
Дифференциация заданий по уровню трудности и по объему способствует развитию способностей учащихся, обеспечивает усвоение материала на необходимом уровне.

Учитель корректирует выполненные задания, разъясняет значение непонятных слов.














Организация обратной связи.
По мере необходимости оказывается помощь обучающимся.

Развитие навыков самопроверки и самоконтроля.










Третьеклассники записывают синонимический ряд: сказал, произнёс, молвил (возможны варианты). Записывают придуманные предложения.

Обучающиеся сопоставляют значения слов, находят синонимы и стрелочками соединяют их,
придумывают словосочетания, например: верный друг,
хороший товарищ, рыжая лиса, хитрая плутовка, молодой волшебник, редкий чародей. . .


Ученики осмысливают то, что они узнали на уроке, применяют свои знания на практике, обогащают свою речь.
Это позволяет закрепить знания, полученные на уроке.






Анализ, синтез, сравнение, обобщение, аналогия, классификация (П); выполнение действий по алгоритму (П); контроль (Р); волевая саморегуляция в ситуации затруднения (Р)

7. Включение нового знания в систему знаний и повторение
1) - Синонимы различаются по частоте употребления. Одни из них можно употреблять в любых ситуациях, другие - толь