Физкультминутка
Солнце вышло из-за тучки,
Мы протянем к солнцу ручки. Потягивания - руки вверх.
Руки в стороны потом
Мы пошире разведём. Потягивания - руки в стороны.
Солнце землю греет слабо, Руки вверх и вниз.
По ночам трещит мороз, Руки на пояс, наклоны в стороны.
Во дворе у снежной бабы Руки на пояс, поворот вокруг себя.
Побелел морковный нос. Ученики показывают нос.
Снег кружится, снег кружится,
Вьюга всё сильнее злится, Ученики кружатся.
Заметает все кругом
Белоснежным серебром. Имитируют движения руками.
В речке стала вдруг вода
Неподвижна и тверда. Прыжки на месте.
Мы закончили разминку.
Отдохнули ножки, спинки. Ученики садятся за парты.
(Г) Работа над составлением правил поведения в школьной столовой.
Учитель. После второго урока мы отправимся в самое "вкусное" место в школе. Куда же это?
Ученики. В школьную столовую.
Учитель. Ребята, а нравится ли вам приходить в школьную столовую?
Вкусно ли готовят наши повара?
Нужно ли их благодарить за приготовленную еду?
А сейчас послушаем наших ребят.
Ученик 1.
Звонок! Все дружною гурьбой
В столовую летят стрелой.
А здесь есть правила свои,
Запомни их и повтори!
Ученик 2.
Ешь аккуратно, не спеши,
Не брызгай, на пол не кроши.
Ученик 3.
Хлеб береги и уважай,
Его повсюду не бросай.
Ученик 4.
Поел - и убери, друг мой
вою посуду за собой.
Учитель. А теперь назовите уже известные вам правила поведения в столовой.
(Выслушиваются высказывания детей)
Ученик. Обязательно перед едой надо вымыть руки с мылом.
Ученик. Есть надо всегда аккуратно.
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>