Роль и место предметного структурного подразделения в методической системе школы

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

н опытом работы и др. ):
- открытые уроки и внеклассные мероприятия по предметам;
- наставничество;
- взаимные посещения уроков и внеклассных мероприятий по предмету (обмен опытом, совершенствование методики преподавания предметов);
- консультации ведущих учителей СП по различным вопросам учебной, методической, инновационной, экспериментальной и научно-исследовательской деятельности и т. п. ;
-мероприятия в рамках методической недели;
- предметные недели;
- конференции, семинары, «круглые столы», встречи и др. ;
- педагогические и методические эксперименты по проблемам образовательной деятельности:
- лектории и педагогические чтения по изучению и реализации в УВП требований руководящих документов, ППО и др.
Рассмотрим эти формы работы более подробно.
Заседания структурного подразделения
Заседание – собрание коллектива для обсуждения каких-либо вопросов, касающихся всех членов организации проводятся 5 раз в год (не менее 1 раза в четверть августовское установочное заседание) по плану. Основная цель заседания – обсудить коллективно вопросы организации и хода УВП, работы учителей и учащихся по усвоению преподаваемых учебных предметов. На установочных метод. совещаниях рекомендуется рассмотреть следующие вопросы:
- итоги деятельности СП за прошедший год и задачи на новый учебный год;
- результаты итоговой аттестации учащихся;
- выбор программ и УВМК по предметам;
- корректировка и утверждение плана работы СП;
- знакомство с нормативно-правовыми документами на новый учебный год;
- проблемы и основные пути внедрения в образовательный процесс новых интенсивных форм и методов обучения;
- пути повышения мотивации к обучению учащихся и др.
На заседаниях СП, проводимых 1 раз в четверть, целесообра

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: