/>Я из дома убежал,
Я до вечера гулял.
С дерева в сугроб сигал,
Без уроков жить мечтал.
Для коллекции снежинки
Языком я собирал.
Около костра плясал
И вокруг двора скакал.
Вот стою я у доски
И вздыхаю от тоски,
Но падеж родительный
Мне необходителен!!!
Работа в тетради. Открываем тетрадь, записываем:
Дату. Классная работа.
6. Минута чистописания:
Пропишем следующие буквосочетания:
ео аи
А сейчас картинный словарный диктант.
Арбуз, карандаш, дельфин, помидор, мороз, класс, весна.
учитель: Легче всего узнать РОДИТЕЛЬНЫЙ ПАДЕЖ так: к существительному в родительном падеже можно подставить слово НЕТ, при этом существительное не изменится:
Нет (чего?) к. ртины
Нет (чего?) праз. ника
Нет (кого?) п. ссажира
Нет (кого?) дев. чки
7. Работа по теме урока.
а) работа с правилом по учебнику, проговаривание и запоминание.
б) определение значения существительных в родительном падеже
-Что обозначают имена существительные в родительном падеже? Приведите примеры.
(Принадлежность предмета кому-либо) Тетрадь (кого?) Максима.
(материал, из которого сделан предмет) Салат из (чего) из помидор.
(место) Приехал из (чего)из Астаны.
в) выполнение упр. в уч. (письменно) ответы на вопросы - составление предложений, сущ. в Р. п. - второстепенный член предложения.
Учитель: А сколько есть пословиц и поговорок с существительными в родительном падеже, именно из них и будет наш зрительный диктант.
6. Зрительный диктант.
1. Без труда нет добра. (16 букв)
2. Без ума голова -- котел. (17 букв)
3. Без друга в жизни туго. (18 букв)
4. Без терпенья нет уменья. (20 букв)
-Какие существительные в в Р. п. вст
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>