в воспитательном процессе: поощрение.
А теперь, чтобы решить вторую задачу нашего урока давайте подумаем, как же распространяются семена? Откройте свои учебники на странице 79.
Плоды растений — настоящие путешественники. Если приглядеться к ним, то можно догадаться, как они путешествуют.
Рассмотрите плоды клена, липы, березы, одуванчика. У этих плодов есть крылышки, парашютики.
— Как вы думаете, как путешествуют эти плоды? (Их разносит ветром. ) У одуванчика семя прикреплено к своеобразному «парашюту», у клена есть «крылышки».
— А теперь посмотрите на плоды репейника, череды. Как они распространяются? У этих плодов есть крючочки, ими они цепляются за одежду человека, шерсть зверей и путешествуют, пока не упадут. )
Многие плоды распространяют животные. Например, белка запасая орехи, может их потерять. Птицы, собирающие семена на деревьях роняют их.
А у некоторых растений семена распространяются саморазбрасыванием, например у бешеного огурца.
Это — бешеный огурец. Стоит до него дотронуться, как в тот же миг он выстреливает липкой жидкостью. А в ней-то и плавают семена. А потом слизь высохнет, а семечко останется, и на будущий год на этом месте вырастет новый сердитый огурец.
Люди любят ходить в лес за грибами, за ягодами или просто на прогулку. Собирая цветы, шишки и другие дары леса, люди, сами того не замечая, разносят семена растений.
— Как вы думаете, почему плодам необходимо путешествовать? На одном растении плодов бывает очень много. Если бы все они упали возле растения, на котором образовались, то молодые ростки просто погибли бы — им не хватило бы места, света, питания.
Давайте сделаем вывод, с помощью чего и кого распространяются растения. Растения распространяются с помощью ветра, животных и человека, а нек
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 | 10 > >>