РАБОЧАЯ ПРОГРАММА внеурочной деятельности «Занимательная математика» 5 класс

Страницы: <<  <  13 | 14 | 15 | 16 | 17  >  >>

ользовать дополнительную литературу.

12. 12

15
Соревнование. Математическая регата
Игра. Выполнение творческих заданий
1
Использовать различные приёмы для решения нестандартных задач.

Выделять наиболее заметные достижения в изучении предмета.
КУУД: уметь слушать других, принимать другую точку зрения, изменить свою точку зрения.
РУУД: понимать причину своего неуспеха и находить способы выхода из этой ситуации.
ПУУД: передавать содержание в сжатом или развёрнутом виде.
19. 12

16
Задачи на взвешивание
Практическая работа
1
Решать задачи на взвешивание.
Рассуждать при решении задач.
КУУД: отстаивать точку зрения, аргументируя её, подтверждая фактами.
РУУД: работать по составленному плану, используя наряду с основными и дополнительные средства.
ПУУД: передавать содержание в сжатом, выборочном или развёрнутом виде.
26. 12

17
Задачи на переливание
Практическая работа
1
Решать задачи на переливание.
Применять свои знания при решении нетрадиционных задач.
КУУД: уметь организовывать учебное взаимодействие в группе.
РУУД: определять цель учебной деятельности, искать средства её осуществления.
ПУУД: записывать выводы.
16. 01

18
Задачи на разрезание
Лабораторная работа
1
Решать олимпиадные задачи на разрезание.
Абстрагировать задачу.
КУУД: уметь высказывать свою точку зрения и её обосновывать, приводя аргументы.
РУУД: определять цель учебной деятельности, искать средства её осуществления.
ПУУД: передавать содержание в сжатом и развёрнутом виде.
23. 01

19
Задачи со спичками
Эвристическая беседа
1
Решать нетрадиционные задачи со

Страницы: <<  <  13 | 14 | 15 | 16 | 17  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: