Рабочая программа по математике для 9 класса

Страницы: <<  <  5 | 6 | 7 | 8 | 9  >  >>

ть схематичное расположение параболы относительно оси абсцисс в зависимости от знака старшего коэффициента и дискриминанта соответствующего квадратного трёхчлена.
Решать квадратные неравенства, используя схему расположения параболы относительно оси абсцисс.
Описывать графический метод решения системы двух уравнений с двумя переменными, метод подстановки и метод сложения для решения системы двух уравнений с двумя переменными, одно из которых не является линейным.
Решать текстовые задачи, в которых система двух уравнений с двумя переменными является математической моделью реального процесса, иинтерпретировать результат решения системы.
Демонстрационный материал.

24 – 26Свойства функции3
Устная работаЗадания для устной работы.

27 – 29Как построить график функции y kf(x), если известен график функции
y f(x)3
Демонстрационный материал.
Задания для математического диктанта.

30 – 33Как построить графики функций y f(x) b
и y f(x a), если известен график функции y f(x)4
Демонстрационный материал.
34 - 40Квадратичная функция, её график и свойства6
Дифференцированная проверочная работа. Демонстрационный материал.
Карточки.
41Контрольная работа 21
Контрольная работа. Карточки с контр. работой.
( h
J

h
h
h
h
gd

hØ!
h

gd
h
h
h
hØ!
hØ!
hØ!
hØ!

hØ!

hØ!

Карточки
48 – 53Системы уравнений с двумя переменными6
Демонстрационный материал.
54 – 58Решение задач спомощью систем уравнений второй степени5
Дифференцированная проверочная работа. Карточки
59Контрольная работа 3. 1
Контрольная работа. Карточки с контр. работой.
Глава 3. Элем

Страницы: <<  <  5 | 6 | 7 | 8 | 9  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: