в учебном диалоге,
- овладение навыками самоанализа и самоконтроля.
Личностные:
- ориентация на понимание причин успеха в учебной деятельности.
ИКТ-компетентностьСоблюдать требования техники безопасности, гигиены, эргономики и ресурсосбережения при работе с устройствами ИКТ.
Смысловое чтение текстаТочно и грамотно выражать свои мысли в устной и письменной речи, применяя математическую терминологию и символику.
Планировать и выполнять учебное действие, ясно, логично и точно излагать свою точку зрения, использовать языковые средства, адекватные обсуждаемой проблеме.
Проектно-исследовательская деятельностьИсследовать числовые закономерности.
Тема Кол-во часовВиды деятельностиКонтрольМатериально-техническое обеспечение урокаДата
97 – 99Упражнения для повторения курса 9класса. 4Применять свойства степени с целым показателем для преобразования выражений. Использовать изученные преобразования в процессе решения уравнений, доказательства утверждений, решения задач. Строить графики и описывать свойства функций.
Решать задачи на составление квадратного и рационального уравнений. Устная работаПрезентации по темам на повторение.
Карточки.
100-101Итоговая контрольная работа. 2
Контрольная работа. Карточки с контр. работой.
102Анализ контрольной работы. 1
Страницы: << < 12 | 13 | 14