Рабочая программа по географии 8 класс

Страницы: <<  <  29 | 30 | 31 | 32 | 33  >  >>

ический нигилизм;
-Научно-техническая революцияОбладать целостным мировоззрением, соответствующим современному уровню развития науки и общественной практикиРоссийская гражданская идентичность: патриотизм, уважение к Отечеству, прошлому и настоящему РоссииНаучиться определять тип почв по натуральным образцам.
Региональный компонент (7 часов)
Республики Адыгея (7 часов)
611


Географическое положение Республики АдыгеяИзучение нового материалаУметь определять:
-ГП;
-протяженность с север на юг, с запада на восток.
знать:
-историю формирования административного устройства территорииРаботать с текстом и внетекстовыми компонентами: составлять тезисный план, выводы, конспекты, переводить информацию из одного вида в другойОсознание своей этнической принадлежности, знанием истории, культуры своего народа, своего края, Научатся показывать на картах территорию РА
622



Тектоническое строение, рельеф, полезные ископаемые. Изучение нового материалаЗнать:
- тектонической строение территории
-зависимость наличия полезных ископаемых от геологического строения Работать с текстом и внетекстовыми компонентами: составлять тезисный план, выводы, конспекты, переводить информацию из одного вида в другойОсознание своей этнической принадлежности, знанием истории, культуры своего народа, своего края, Научатся называть и показывать крупнейшие горные системы РА
633

Особенности климата Республики АдыгеякомбинированныйЗнать:
-климатообразующие факторы;
-солнечная радиация;
-атмосферная циркуляция;
-влияние рельефа на климат
-температурный режим;
-осадки;
- агроклиматические ресурсыОбладать целостным мировоззрением, соответствующим современному уровню развития науки и общественн

Страницы: <<  <  29 | 30 | 31 | 32 | 33  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: