ой практикиОтветственное отношение к учению, готовность и способность к саморазвитию и самообразованию на основе к мотивации к обучению и познанию Научатся работать самостоятельно при составлении опорного конспекта с помощью учебника.
644
Внутренние воды Республики АдыгеякомбинированныйПоказывать по карте:
-реки;
-озераРаботать с текстом и внетекстовыми компонентами: составлять тезисный план, выводы, конспекты, переводить информацию из одного вида в другойОтветственное отношение к учению, готовность и способность к саморазвитию и самообразованию на основе к мотивации к обучению и познанию Научатся сотрудничать с одноклассниками при выполнении заданий
655
Проблемы взаимодействия природы и человека на территории Республики Адыгея. комбинированныйИметь понятие:
-история взаимоотношений между человеком и географической средой;
- географической детерминизм;
- ноосфера;
-географический нигилизм;
-Научно-техническая революция
Использовать:
-информационно-коммуникативные технологии на уровне общего пользования, включая поиск, построение и передачу информации, презентацию выполненных работ на основе умений безопасного использования средств информационно-коммуникативных технологий. Российская гражданская идентичность: патриотизм, уважение к Отечеству, прошлому и настоящему России Научиться сопоставлять данные и информацию, относящуюся к природным комплексам РА
666
Особо охраняемые объекты.
комбинированныйЗнать природные уникумы
Знать растения и животных , занесенных в Красную книгуОбладать целостным мировоззрением, соответствующим современному уровню развития науки и общественной практикиОбладать основами экологической культуры, соответствующей современному уровню экологического м
Страницы: << < 30 | 31 | 32 | 33 > >>