Рабочая программа муз. рук. Демкина Н. Б. МБДОУ 34

Страницы: <<  <  120 | 121 | 122 | 123 | 124  >  >>

Богинича.

"Золотые ворота" чеш. Нар. мелодия.
"Кто скорей удорит в бубен" Л. Шварца
"В нашем оркестре" Т. Попатенко или
"Наш оркестр" Е. Тиличеевой.
"В нашем оркестре" Т. Попатенко


Праздники иразвлечения
Праздник "Международный женский день - 8 марта". Праздник "Масленица"






Комплексно - тематическое планирование
организованной образовательной деятельности подготовительной группы
Апрель

Слушание музыки
Пение
Музыкально-ритмические движения: упражнения, пляски, игры, музыкально-игровое творчество
Детские музыкальные инструменты
Индивидуальная работа
Предметно-развивающая среда
Работа с родителями
Задачи




Познакомить детей с мужественной, героической песней, написанной в первые дни войны.

Закреплять умение детей бесшумно брать дыхание и удерживать его до конца фразы, обращать внимание на правильную артикуляцию. Петь гордо, торжественно.
Вызывать у детей эмоциональную отзывчивость на народную прибаутку шуточного характера.
Упражнение развивает четкость движений голеностопного сустава, подготавливает детей к исполнению элементов народной пляски, совершенствует движение спокойной ходьбы, развивает чувство музыкальной формы.

Отмечать движением разный характер музыки двух музыкальных частей. Учит детей, выполняя три перетопа, поворачиваться вполоборота, не опуская рук.

Учить детей внимательно следить за развитием музыкального предложения, вовремя вступать на свою фразу, передавая несложный ритмический рисунок. Улучшать качество легкого поскока. Воспитывать выдержку.
Учить исполнять музыкальное произведение с

Страницы: <<  <  120 | 121 | 122 | 123 | 124  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: