Переработ-ка отходов
в России
Изучение нового
материала
Фрон-
тальный
опрос
с выбо-
рочным
оценива-
нием
22
Закрепление грамматики: Косвенная речь
Личностные, регулятивные, коммуникативные, познавательные
Environmental problems, waste, air pollution, nuclear tests, nuclear weapons
Словообразо - вательные суффиксы существи-тельных (-er, -tion, -ment, -ness,-less, -ly)
Изучение нового материала
23
Лексика по теме "Экология"
Личностные, регулятивные, коммуникативные, познавательные
Development, freshness waterless places, atmosphere, to govern, cooperation, to dump, rubbish
Фрон - тальный
опрос
с выбо-
рочным оценива-
нием
24
Развитие навы-ков диалогичес-кой речи по теме "Экология"
Личностные, регулятивные, коммуникативные, познавательные
Term, to clear, a pile, a bit, a mess, a society, a can, to spoil, a disaster
Конверсия (poison-to poison)
Комби - ниро - ванный
25
Практика чтения
Личностные, регулятивные, коммуникативные, познавательные
Лексика раздела
Грамматика раздела
Комби - ниро-
ванный
Фрональ-ный опрос
26
Контрольная работа 1
Личностные, регулятивные, коммуникативные, познавательные
Лексика раздела
Грамматика раздела
27
Обобщающее повторение
Личностные, регулятивные, коммуникативные, познавательные
Лексика раздела
Грамматика раздела
Unit 6. CONSOLIDATION (Повторение) (5 часов)
28
Социально-культурная сфера. Экологические проблемы (5 часов)
Страницы: << < 36 | 37 | 38 | 39 | 40 > >>