ознавательные
Mild, southeast, vacation place, expect, zero
Passive Voice (повторение)
Комби - нирован - ный
Фрон - тальный опрос с выбо - рочным оценива - нием
31
Повторение грамматического материала. Страдательный залог.
Личностные, регулятивные, коммуникативные, познавательные
Puppy, cage, whale, dolphin,
to hatch, a fawn
Passive Voice (повторение)
Животный мир России
Комби - нирован - ный
32
Обучение чтению. Текст Ecology of man (изучающее чтение)
Личностные, регулятивные, коммуникативные, познавательные
Habitat,
to breathe, polluted air, creature
Reported Speech, Passive Voice (повторение)
Комби - нирован - ный
Unit 7. HOW MUCH DO WE KNOW ABOUT BRITAIN? (Что мы знаем о Британии) (5 часов)
33
Социально-культурная сфера. Что мы знаем о Британии (5 часов)
"Страноведение Британии"
Личностные, регулятивные, коммуникативные, познавательные
Адекватное произношение звуков английского языка.
Соблюдение ударения
в слове
и фразе.
Применение правил чтения при изучении
новой
лексики
Prime Minister,
Trafalgar Square,
gallery, the English Channel, farmland, espe - cially, the House of Commons, the
House of Lords
Типы вопро-
сительных
предложений
(повторение)
Учащиеся должны знать:
- новые лексические единицы по теме изучения;
- правила образования и употребления Present Simple и Past Simple.
Учащиеся должны уметь:
говорение - высказываться по теме "История Британии" с опорой на ключевые слова;
- делать краткое сообщение по теме "British Festivals";
- вести диалог по теме "Ha
Страницы: << < 38 | 39 | 40 | 41 | 42 > >>