х. Приобщение к правилам безопасного для человека и окружающего мира природы поведения. Передачу детям знаний о правилах безопасности дорожного движения в качестве пешехода и пассажира транспортного средства.
Источник: Чермашенцева О. А. , Формирование основ безопасности у дошкольников 2-7 лет. с. 28
Познавательное развитиеФормирование элементарных математических представленийЗанятие 23 закрепить составления числа 10. Продолжать формировать навыки ориентировки на листе бумаги в клетку. Уточнить представления о многоугольниках и способах их классификации по виду и размеру.
Источник: Минкевич Л. В. Математика в детском саду, с. 64
Занятие 24. Учить определять зависимость при делении целого на части.
Развивать представления об измерении времени, познакомить с песочными часами.
Источник: Минкевич Л. В. Математика в детском саду, с. 65
ФЦКМ /ознакомление с миром природыТема: "Грибы" В. Катаев Пересказ
Цель: Продолжать учить детей пересказывать литературное произведение близко к тексту. Словарь - названия грибов. Грамота - продолжать работу над предложением, словесный состав предложений. Развивать мышление, память, воображение и интонационную выразительность речи. Воспитывать любовь к природе.
Источник: Затулина Г. Я. Развитие речи дошкольников. Подготовительная группа. с. 32
Тема: "Унылая пора! Очей очарованье!" А. С. Пушкин Заучивание стихотворения
Цель: Продолжать формировать у детей навыки выразительного чтения стихов, учить их наизусть. Словарь: прилагательные и сравнения как средства выразительности в стихотворении. Грамота - продолжать работу над предложением, словесным его составом, анализировать, записывать их схематично. Развивать эстетические чувства, память, воображение. Воспитывать люб
Страницы: << < 65 | 66 | 67 | 68 | 69 > >>