Программа» Умные ручки» составлена на основе авторской И. А. Лыковой « Программа художественного воспитания, обучения и развития детей 2 – 7 лет «Цветные ладошки» и рассчитана на два года обучения.
Программа содержит систему занятий по лепке, аппликации, рисованию, конструированию из бумаги и разного материала.
Актуальность программы. Художественно- творческая деятельность – ведущий способ эстетического воспитания, основное средство художественного развития детей. Программа «Умные ручки» представляет собой систему художественных действий, направленных на восприятие, познание и создание художественного образа в целях эстетического освоения мира.
Современный взгляд на эстетическое воспитание ребёнка предполагает единство формирования эстетического отношения к миру и художественного развития средствами разных видов изобразительного и декоративно – прикладного искусства.
Практическая значимость программы заключается в том, что она служит не только художественно-эстетическому воспитанию детей, но и способствует их знакомству с окружающим миром, со свойствами предметов, развитию моторики.
Цель программы – формирование у детей дошкольного возраста художественно – творческих способностей в различных видах изобразительной деятельности.
Задачи программы.
Образовательные:
- Учить анализировать и передавать характерные особенности изображаемых предметов в рисовании, аппликации, лепке, конструировании,
- Знакомить детей со свойствами изображаемых предметов,
- Знакомить детей со свойствами материалов (пластилином, солёным тестом, красками, бумагой и т.д.)
- Учить передавать несложные движения предметов,
- Учить передавать пространственные взаимоотношения между предметами,
- Обучать приёмам зрительного и тактильного обследования формы,
- Учить составлять композиции из готовых и самостоятельно изготовленных форм,
- Знакомить детей с цветовой гаммой,
- Учить пользоваться карандашами, красками, кисточкой, ножницами, стекой
Воспитательные:
- Воспитывать художественный вкус и чувство гармонии.
- Воспитывать усидчивость, терпеливость, прилежание,
- Воспитывать самостоятельность при выполнении заданий,
- Воспитывать нравственные качества, а именно терпимость, доброжелательности по отношению к окружающим
- Воспитывать умение организовать рабочее место и убрать его,
Развивающие:
- Развивать эстетическое восприятие художественных образов и предметов окружающего мира как эстетических объектов,
- Развивать художественно – творческие способности детей,
- Развивать у детей способности передавать одну и ту же форму или образ в разных техниках: изображать один и тот же предмет в лепке, рисовании, аппликации,
- Развивать моторику.