Программа кружка

Страницы: <<  <  48 | 49 | 50 | 51 | 52  >  >>

не знаешь,
Улыбаешься в оконце,
И зовут тебя все . . . (солнце) - Кто запомнил все отгадки?
(Ответы детей)
Какая сейчас появиться буква на доске?
Дети:- Буква С
Педагог:- Как вы догадались?
Дети: - Во всех словах есть звук С - Посмотрите, что получилось, человечек пойдеѐ т в гости
от буквы А к букве С - А-а-а-а-С - Прочитаем все вместе. - Поменяем букву А на У -
Прочитаем У-у-у-у-С - Возьмите конвертик и выложите перед собой слог АС, ОС, УС, ОМ,
УМ. -А сейчас откроем буквари, откроем страничку, где закладка.
Хоровое и индивидуальное чтение слогов на страничке.
Педагог:
- А теперь, встанем на ножки, отдохнеѐ м немножко.
Физ. минутка
Пальчиковая игра "Здравствуй"
Я здороваюсь везде -руки к груди, развести в стороны
Дома и на улице. -отвести правую (левую) руку в сторону ладонями
вверх
Даже "здравствуй" говорю -наклон головы
Я соседской курице.
- Здравствуй, солнце золотое! - руки вверх, пальчики-лучики раскрыть
- Здравствуй, небо голубое! - руки вверх, пальчики сомкнуть
- Здравствуй, вольный ветерок! - помахать над головой кистями рук
- Здравствуй, маленький дубок! - перед грудью, руками показать дерево
- Здравствуй, утро! - отвести правую руку в сторону ладонью вверх
- Здравствуй, день! - отвести левую руку в сторону ладонью вверх
Нам здороваться не лень! - покачать головой - Откроем тетрадки, сегодня мы будем
печатать слоги:
АС,УС, ОС, ОМ - Надо обязательно пропускать клеточку, а буковки должны помещаться в
клеточку.
Воспитатель следит, за осанкой детей, за тем, правильно ли дети держат карандаш.
Итог:
1 Что мы сегодня делали на занятии?
2 Какие слоги мы печатали?
3 Что вам понравилось?
Заня

Страницы: <<  <  48 | 49 | 50 | 51 | 52  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: