Проблема детско-родительских отношений в психологии

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>

t;родительская позиция". В рамках данного исследования мы закрепим за термином "стиль" те установки, которые не имеют отношения к конкретному ребёнку, а распространяются на детей в целом 45,с. 20.
Проблема воздействия характера взаимоотношений между родителем и ребёнком на формирование личностных особенностей последнего крайне актуальна на сегодняшний день. Мы можем отметить существование устойчивого убеждения, что именно тип таких отношений выступает в качестве основного, формирующего характер и схемы поведения малыша, фактора. Ярче всего тип отношений внутри семьи проявляется именно в процессе воспитания. Бытует мнение, что психологам под силу выявить конкретные, "чистые" родительские типы, однако все существующие на сегодня типизации односторонни и субъективны. Постоянные попытки выявить взаимосвязь между поведением родителей в процессе воспитания и особенностями ребёнка как нельзя лучше подтверждают этот факт 47; 53
"Главное препятствие -- невысокая надёжность и валидность данных исследований, источником которых становятся, как правило, субъективные впечатления самих детей и родителей. Тем не менее, некоторые достаточно устойчивые закономерности прослеживаются в ряде работ, посвящённых анализу влияния типа поведения родителей на поведение и личность ребёнка. Так, относительно неплохо изучены последствия авторитарного или чрезмерно либерального воспитательного стиля, а также степени принятия или отталкивания ребёнка родителями" 3,с. 119.
Определяет характер семейного воспитания ряд параметров, которые были описаны А. И. Захаровым.
1. Характер эмоционального отношения к ребёнку, уровень его интенсивности.
Другие исследователи именуют данный фактор как процессы принятия и отталкивания родителем ребёнка 3; 53, и

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: