емьи в процессе воспитания ребёнка, стоит отметить, что практически все дети дошкольного возраста воспитываются одной лишь семьёй (Р. Бернс, В. Титаренко). Таким образом, семья оказывает определяющее воздействие на ребёнка в одни из самых значимых и восприимчивых периодов детства - импринтинговых и сенситивных пиков.
Некоторые учёные проводят параллель между семейным воспитанием и процессом социализации. Семья считается одним их самых постоянных и неизменных общественных институтов, что объясняет присутствие в её рамках множества традиций. Конкретный тип воспитания, используемый семьёй, во многом обусловлен рамками данного общества, что впоследствии влияет на продуктивность социализации 11,с. 55. В семье процесс социализации для её членов более прост и практически неболезненный; главный его механизм - это воспитание 17,с. 55.
Учёными сущность процесса воспитания определяется как действия по передаче опыта, знаний, представлений об окружающей действительности, тех или иных общественных явлениях. В силу того, что родители референтны для своего ребёнка, они обладают уникальной возможностью закрепить у него определённые представления об идеальных образцах поведения 3;с. 121.
Изучением вопроса значимости семьи и воспитания для успешного личностного развития детей занимались многие исследователи, в том числе Р. Муксинов, Р. Куперсмит, Р. Бернс и др. Воздействие родителей в процессе воспитания имеет значительное влияние на формирование у ребёнка определённых поведенческих моделей и черт характера 3,с. 121. Стоит отметить, что если ребёнок лишён возможности контактировать хотя бы с одним из своих родителей, то у него снижается эффективность регуляции поведения, повышается чувствительность к взаимодействию с взрослыми, возникают определённые затруднения при устано
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>