/>
Открытый урок по курсу "Окружающий мир". Тема: "ПРО КОШЕК И СОБАК"
А. А. Плешаков "Мир вокруг нас" 2 класс.
Калужская Тамара Васильевна, учитель начальных классов
МБОУ Тацинская СОШ 3
Цели урока:
расширение представлений о кошках и собаках;
знакомство с правилами ухода за кошками и собаками;
воспитание бережного отношения к домашним питомцам и чувства ответственности за них;
воспитание милосердия, сочувствия бездомным животным.
Оборудование: учебник "Мир вокруг нас" А. А. Плешаков, 2 класс;
компьютер и медиапроекционное оборудование;
презентация "Кошки и собаки",
предметы ухода за кошками и собаками;
фото детей; карточки с тестом; маски кошки и собаки.
Ход урока
1. Организационный момент.
Мы (умные),
Мы (дружные),
Мы (внимательные),
Мы (старательные).
Мы во 2а учимся
И всё у нас (получится).
А теперь улыбнитесь друг другу, ведь улыбка - самое лучшее начало любого дела.
У. - Скажите, пожалуйста, о ком мы говорили на предыдущих занятиях? (о животных).
- О каких? (свинки, попугаи. . . ) Мы продолжим изучать домашних животных, но прежде чем узнать тему нашего сегодняшнего урока, хочу предложить вам отгадать загадки, а отгадки будем записывать в кроссворд по вертикале.
Загадки:
1. У меня есть к вам вопрос -
Кто испачкал рот и нос?
Кто в луже целый день сидит?
Хрюкая и жиром заплывая,
Подскажите мне друзья -
Как зовут её -
Ответ: Свинья
2. Голодна - мычит,
Сыта - жует,
Малым ребяткам
Молочка дает.
Ответ: Корова
3. Он куд
Страницы: << < 9 | 10 | 11 | 12 | 13 > >>