асстояние.
Не делайте резких движений, общаясь с собакой или хозяином собаки. Она может подумать, что вы ему угрожаете.
Не трогайте щенков и не отбирайте то, с чем собака играет.
Если в узком месте (например, в подъезде) собака идет вам навстречу на поводке, лучше остановиться и пропустить её и хозяина.
Учитель: Запомните эти правила, прочитайте их дома ещё раз, ознакомьте с ними своих родных, а на следующем уроке мы с вами обсудим правила поведения с животными, как с домашними, так и с бродячими.
1. Итог урока.
-Ребята, скажите, а откуда берутся бродячие кошки и собаки?
-Часто кошку или собаку берут в дом, не подумав о том, что им нужен уход. Нередко, поиграв немного, выбрасывают питомцев на улицу, пополняя ряды бездомных животных.
-Чтобы этого не случилось с вашим питомцем, никогда не забывайте кормить, поить своего маленького друга, заботиться о нем. Мы сегодня много удивительного и интересного узнали о наших героях и я думаю, что вы будете с большим уважением относиться к ним. А новые знания пригодятся вам в воспитании ваших маленьких питомцев.
Постарайтесь никогда не забывать слова писателя Антуана Сент-Экзюпери: "Ты всегда в ответе за тех, кого приручил".
Большое спасибо вам за урок. Вы молодцы!
(Детям на память об уроке дарятся календарики с изображением кошек и собак . )
Звучит песня "Будьте добры"
Страницы: << < 31 | 32 | 33