ces of interest in London which your classmates know and would like to visit.
Учитель сообщает о том, что некоторые из учащихся готовили презентации и просит внимательно выслушать, чтобы после выполнить задание на понимание
Some of the students prepared the creative works about London and its attracrtions. Listen and complete the sentences in your cards with the correct information
Проводит зарядку для глаз с помощью стихотворения
Учащиеся выполняют тест, выбирая правильный ответ
Работа с дефинициями.
Finish the sentences
1) Big Ben
-palace
-a bell
-a square
2)The queen lives in
- the Tower of London
-Buckingham palace
-Windsor palace
3)The Bloody Tower is in
-The Tower of London
-The Houses of Parliament
-Westminster Abbey
4)The countrys leaders speak in
-The Houses of Parliament
-Big Ben
- Buckingham palace
-What place would you like to visit?
I want to visit . . . because it is . . .
I want to see . . . because it is . . .
I would like to see . . . because it is . . .
Use the words: popular, famous, beautiful, interesting, wonderful, old, big.
Для учащихся, которые отстают и не успевают совсем классом учитель задает подготовленные вопросы:
Would you like to visit . . ?
Ученики выбирают из предложенного те достопримечательности, которые находятся в Лондоне.
Ученики повторяют хором названия достопримечательностей.
Ученики отвечают на вопрос учителя, слушают выступление ученика и затем сообщают, что им показалось самым интересным в рассказе.
Страницы: << < 8 | 9 | 10 | 11 | 12 > >>