Учащиеся слушают рассказы, а затем выполняют задание на заполнение пропусков нужной информацией.
Слушают, повторяют за учителем стихотворение и выполняют действия
Познавательные : Выявление предварительных страноведческих знаний на основе выполнения теста
Совершенствование произносительного навыка
П. : наблюдать, сопоставлять слова , созвучные русским эквивалентам , с опорой на картинки и языковые догадки
Р. : самостоятельно ставить цель; самостоятельно контролировать время и управлять им
5.
Изучение нового ( расширение культурологического кругозора на основе аутентичного фильма)
Учитель сообщает, что сейчас они посмотрят видеофрагмент о Лондоне, чтобы узнать чуть больше об этом городе.
Watch the video segment about London. Listen to the information and say if the sentences are True or False
Перед просмотром фильма знакомит учащихся с заданием, которые им надо выполнить после просмотра фильма
Демонстрирует фильм
Читают и переводят самые трудные и незнакомые слова в карточке
Смотрят видеофрагмент и выполняют задание на карточках
Л. : Развитие волевой саморегуляции как способности к мобилизации сил и энергии для восприятия звучащего текста, контроль и коррекция информации
Р. : самостоятельно ставить цель; самостоятельно контролировать время и управлять им
П. : употреблять в речи НЛЕ, строить логические рассуждения
К. : выражать свое мнение, отношение к чему-либо, использовать контекстуальную или языковую догадку
6.
Творческий этап
( монологическое высказывание по приме
Страницы: << < 9 | 10 | 11 | 12 | 13 > >>