br/>Организует рефлексию, задаёт вопросы учащимся. Оценивает работу учащихся и объясняет домашнее задание.
Р. : самостоятельно контролировать свое время и управлять им
самостоятельно ставить цель, самостоятельно анализировать условия достижения цели на основе учета выделенных учителем ориентиров действия в новом учебном материале.
Данный урок направлен на формирование навыков говорения, письма и чтения. По виду деятельности относится к уроку презентации страноведческого материала (50 подготовки к уроку и работы на уроке - деятельность учителя). Урок был составлен с учетом требований ФГОС с использованием информационно-коммуникативных технологий.
Buckingham Palace - Букингемский дворец
Big Ben - часы Биг Бен
Houses of Parliament - парламент
Westminster Abbey - Вестминстерское Аббатство
Tower of London - Тауэр Лондона (башня)
Tower Bridge - Тауэрский мост
Trafalgar Square - Трафальгарская площадь
Thames - Темза
-What place would you like to visit?
I want to visit . . . because it is . . .
I want to see . . . because it is . . .
I would like to see . . . because it is . . .
Use the words: popular, famous, beautiful, interesting, wonderful, old, big.
Buckingham Palace - Букингемский дворец
Big Ben - часы Биг Бен
Houses of Parliament - парламент
Westminster Abbey - Вестминстерское Аббатство
Tower of London - Тауэр Лондона (башня)
Tower Bridge - Тауэрский мост
Trafalgar Square - Трафальгарская площадь
Thames - Темза
-What place would you like to visit?
I want to visit . . . because it is . . .
I want to see . . . because it is . . .
<
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 | 10 > >>