у тему. А что вы знаете о предлогах?
2. Видеоурок "Предлог как служебная часть речи. Разряды предлогов".
-Что нового вы узнаете о предлогах?
-Можно ли в речи обойтись без предлогов?
-Как называют предлги?
-3. Мини-исследование текста по теме. Работа по группам. (Учитель объясняет последовательность действий).
Сегодня мы поработаем в группах с раздаточным материалом, выполним предложенные задания и пополним наши знания о предлоге.
1 группа. Разряды предлогов по значению.
2 группа. Разряды предлогов по строению
3 группа. Разряды предлогов по структуре.
4. Заслушивание результатов работы групп.
Критерии оценивания: раскрытие темы, примеры, точность изложения, вклад каждого в работу.
Работа с оценочным листом.
- Итак, мы сегодня открыли тему "Предлог", несмотря на то, что мы знакомы с ней с начальной школы, мы узнали на этом уроке много нового и интересного.
1. Задание. Цифровой диктант.
Слайд 5,6.
Выпишите соответствующие словосочетаниям цифры в 4 колонки: временные, пространственные, причинные, целевые.
1. Выйти на работу.
2. Приехать в 5 часов
3. Выглянуть из окна.
4. Вернуться через 10 минут.
5. Папка для документов.
6. Пропустить по болезни.
7. Заснуть под утро.
8. Задержаться из-за непогоды.
9. Расти благодаря дождям.
10. Поехать в Крым.
Взаимопроверка. Работа с оценочным листом.
2. Задание. Распределительный диктант.
Слайд 7,8.
Простые, сложные, составные.
Производные, непроизводные.
Из-за, в, вслед, в связи, по-за, несмотря на, по- над, во время, вследствие, из- под, у, над, в течение, вокруг, при, благодаря, от, вдоль.
Взаимопроверка п
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>