Кожаева Лиза Токановна,
учитель русского языка и литературы
КГУ "Самарская средняя школа 1"
Самарское, Кокпектинского района, ВКО
Карта урока
Тема
Предлог как часть речи. Разряды предлогов.
Класс
7 класс
Используемая технология
Новые подходы в обучении, внедрение 7 модулей Программы НИШ.
Тип урока
Урок открытия нового знания
Цели урока:
Образовательные:
Углубить знания о предлоге; о роли предлогов в предложении, употреблении предлогов.
Развивающие:
Формировать умения различать простые, составные, производные и непроизводные предлоги, определять значение предлогов.
Воспитательные:
Формировать грамотную устную и письменную речь, умение сотрудничать в группе, паре, осуществлять оценку собственной результативности.
Оборудование, дополнительные материалы
Слайд-презентация, листы оценивания, раздаточный материал, видеоурок.
Ход урока
Стадия (фаза)
урока
Деятельность учителя
Деятельность учащихся
I. Стадия вызова
1. Организационный момент. Психологический настрой на урок "Аплодисменты"
-Добрый день, ребята! Слайд 1
Кто пришёл сюда подумать? Хлопайте в ладоши!
И кто просто посмотреть? Хлопайте вы тоже!
Кто настроен на урок? Хлопайте в ладоши!
Кто не знает, как и что, повторяйте с нами!
Кто всё знает наперед? Хлопайте в ладоши!!
Ну, кто знает и не всё, тоже начинайте!
Кто готов урок продолжить? Правильно, садитесь!
И кому не хочется, к нам присоединитесь!
- Всем спасибо, а мы продолжаем!
2. Мотивация учащихся.
- Ребята, прочитайте предложения, вам все понятно? Вы согласны с данными утверждениями? В чем особенность данного текста?
oo Сегод
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>