крашение города.
Понаблюдать за весенними изменениями в природе
Непосредственно образовательная деятельность
Познание
КоммуникацияПознавательная, коммуникативная деятельность. Развитие речи. Рассказывание русской народной сказки «Волк и семеро козлят». Упражнять в умении поддерживать беседу, высказывать свою точку зрения, рассуждать и давать необходимые объяснения.
Худож. творчество
ПознаниеПродуктивная деятельность: Рисование. «Весна на лесной полянке». Формировать умение художественно отражать предметы и явления природы. Учить располагать изображение по всему листу, обращать внимание на соотношение по величине разных предметов.
Музыка
КоммуникацияМузыкальная деятельность. Занятие проводит музыкальный руководитель
Прогулка:
Физич. культура
Здоровье
Безопасность
Социализация
Труд
Познание
Коммуникация
Чтение х/литературы
Худож. творчество
МузыкаНаблюдение за насекомыми: пчелы. Рассмотреть на рисунке строение и внешний вид пчелы, найти общие для всех насекомых черты. Рассказать, какую пользу они приносят людям.
П /и «Бег наперегонки», «Самолеты». Учить передавать и ловить мяч Дашу Б. , Кристину З. Беседа «Осторожно, весеннее солнце».
Самостоятельная деятельность на прогулке. Труд на участке: подметание на участке.
Работа перед сном
Проанализировать работу дежурных по столовой. Ситуативный разговор «Витаминная еда».
Вечер:
Оздоровительная гимнастика после сна, ходьба по массажным дорожкам. Беседа «Труд человека кормит, а лень портит». Воспитывать ценностное отношение к труду людей разных профессийСловесная игра «Где живёт звук» (орудия труда - учить определять место звука в слове (начало, середина, конец). Ситуативный диалог «Празд
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>