шло.
Объяснение правил оформления работ.
Как надо писать изложение?
Соблюдать абзац,
дописывать строчку до конца,
сделать правильный перенос слов,
писать без помарок и исправлений.
Дом. Задание:стр. 58
Пересказ.
2012 - 2013 Руская речь 6Б класс
Дик. Тест 1четв. Дик. 2 четв. Дик. Тест 3чет
5-0 5-0 5-0 5-0 5-0 5-0 5-0 5-0
4-2 4-2 4-2 4-3 4-3 4-4 4-4 4-4
3-12 3-13 3-13 3-12 3-12 3-11 3-12 3-11
2-2 2-1 2-1 ит 16 2-1ит16 2-0 2-0ит15 2-0ит15 2-0ит15
Дик 4четв за год
5-1 5-0 5-0
4-7 4-3 4-3
3-7 3-12 3-12
2-0 2-0 2-0
Ит-15
2013-2014 русский язык 7Б класс
Дик 1 четв дик 2четв тест 3четв дик тест 4четв жыл
5-0 5-0 5-0 5-0 5-0 5-0 5-0 5-0 5- 5-0
4-2 4-2 4-4 4-4 4-2 4-3 4-1 4-4 4-3 4-3
3-12 3-14 3-11 3-12 3-10 3-1 3-10 3-12 3-14 3-14
2-1 2-1 2-2 2-1 2-1 2-0 2-4 2-1 2-0 2-0
Итог17 ит17 ит17 ит17 ит13 ит17 ит ит17 ит17 ит17
2013-2014 7Б литература 1четв 2четв 3четв 4четв жыл 5-0 5-0 5- 5-0 5-0 4-3 4-3 4-4 4-4 4-4 3-13 3-13 3-13 3-13 3-13 2-1 2-1 2-0 2-0 ит17 ит17 ит17 ит17 ит17
Темаурока:
Что такое текст?
26 ноября 5 класс
Цель
Формирование у обучающихся понятие о тексте на основе осознания его основных признаков; закрепить изученные ранее орфограммы; развивать внимание, мышление, речь обучающихся
Ожидаемые результаты
Ученики смогут различать тексты, повторят изученные орфограмы, активизируют речь.
Необходимые ресурсы
Учебник, план урока
Задания
Тексты по карточкам, тексты под диктовку
Тип урока
Изучение нового материала
Метод
Страницы: << < 34 | 35 | 36 | 37 | 38 > >>