я решить. За работу!!!
Петух.
Здравствуйте, доброе утро, добрый день, добрый вечер, привет.
Вежливые.
(Ответы детей. )
О вежливости.
Узнать, что значит быть вежливым, вспомнить какие бывают вежливые слова, научиться употреблять их в разных ситуациях.
Правила вежливости.
Личностные:способствовать формированию интереса к учебному материалу.
Регулятивные:
постановка учебной задачи на основе соотношения того, что уже известно и усвоено учащимися и того, что ещё не известно.
4. Работа по теме урока.
Цель: знакомство с понятием " вежливые слова"; формировать познавательную деятельность учащихся через учебную ситуацию "что я знаю?" "что я узнаю?" и закреплять знания о вежливых словах.
1. Работа в парах
Сегодня мы поговорим о волшебных словах. Это обычные, простые, умные, полезные и добрые слова, а волшебными они стали потому, что без них просто жить на свете нельзя. Эти слова надо не только хорошо знать, но и уметь их произносить по-волшебному и этому надо учиться.
Рассмотрите рис на с 52 учебника. Придумайте и разыграйте разговор между героями, используя вежливые слова.
1. Работа в группе
- Давайте составим дерево "волшебных" слов, которые мы знаем.
- У меня на магнитной доске написаны названия групп, на которые мы должны разделить все наши "волшебные" слова. На карточках, лежащих у вас на столах, написаны слова. Поработайте в паре, обсудите с соседом по парте к какой группе можно отнести ваше слово. Выходим к доске, читаем слово и прикрепляем карточку к нужной вам группе.
1. Здравствуйте, привет (приветствие);
2. До свидания, пока(прощание)
3. Извините, простите (извине
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>